内容导读：导航目录:1、有哪些搞笑的聊天记录？2、我们班新来了一个女老师，我跟她开玩笑说，老师你请我喝牛奶吧，我请你吃香蕉，她拍了我一巴掌，说我耍流3、新语文老师的幽默风趣的自我介绍4、有哪些聊天记录让你看了就想笑？有哪些搞笑...……
导航目录:
- 1、有哪些搞笑的聊天记录？
- 2、我们班新来了一个女老师，我跟她开玩笑说，老师你请我喝牛奶吧，我请你吃香蕉，她拍了我一巴掌，说我耍流
- 3、新语文老师的幽默风趣的自我介绍
- 4、有哪些聊天记录让你看了就想笑？
有哪些搞笑的聊天记录？
上大学的时候有一次系里让交书费，但是快到月底了确实是没有多余的钱了，只能厚着脸皮跟老爹要钱。
我：爸爸我们要交书费了，169元。
......
......
......
等待许久后还是没有回应
我又发：要不我出一半，你帮我出一半？
我爸：好
我？？？？？？？我真的是亲生的吗？
我们班新来了一个女老师，我跟她开玩笑说，老师你请我喝牛奶吧，我请你吃香蕉，她拍了我一巴掌，说我耍流
你这老师的思想也够肮脏的。 如果你真的是冤枉的话。 找她跟她谈清楚。或者给她发信息解释也行。
新语文老师的幽默风趣的自我介绍
回答：
在我的理念里，老师进门的之一句话以及自我介绍都不要太形式化，那样不会有多少学生对你产生好感。
在我们学生的印象中，老师之一节课的表现往往正是以后对这个老师的感觉。所以要把自己打扮的滑稽一点，无论是衣着还是表情，但也不要表现的太过了，这样学生会认为你有精神病。
身体表情要丰富一些，讲一些有关数学的笑话，如果是之一节课前30分钟千万不要让学生翻书，这样学生反而会觉得这个老师好无聊。
当遇到一些喜欢捉弄老师的学生就假装被他们牵着鼻子走，但也不要走得太深，在适当地时候嘲讽一下自己会带来不错的课堂效果。
有威信？要有亲和力才行的，实习通常是练练胆量，教学不重要，重要的是融入学生，对你以后教学很重要的，随和一点就行，做自己，灵活，不要被传统束触，做个开放的老师，祝你好运！
语文教师要掌握幽默的 *** 技巧（秘诀）。
幽默艺术是高雅健康的艺术，教育幽默艺术是教学的手段而并非目的。形式总是为内容服务的，因此，教育幽默的形式要服从语文教学活动内容的需要。语文教师与幽默同行。
有一位语文教师讲课风趣诙谐、幽默睿智、富有魅力，他的语文课堂的幽默风格焕发出独特的艺术生命力，让学生快乐，很受学生欢迎，学生恋上了他的语文课。
他妙用教育幽默的 *** 技巧可以说是千姿百态的，其说法也多样，诸如在语言修辞的变易方面“作文章”，在思维逻辑的背离方面“动脑筋”，在师生交往手段的巧用方面“出智慧”。本文侧重在语言修辞的变易方面“作文章”。
通常讲话或者言语表达讲究一定的语音语调、发音规则、正常停顿等要求。如果违反这些要求，在讲话中发生了不正常的变化，就会在人们心理产生奇异和荒谬的感觉，但有时这种变化又有某种巧合，这些都符合幽默的致笑机理，因而能够成为构成幽默的有效 *** 。这种讲话中语音的反常变化概括称之为语音畸变。
有哪些聊天记录让你看了就想笑？
前几天给我妈买了件衣服，快递回去，我也没告诉他们。我问他们收到快递没他们还一脸懵，问我怎么回事，叫我不要老是买这买那的。我也没告诉他们衣服是买给我妈的，重点是那衣服我弟看上了，而且还说特别帅气，我竟然无言以对，真的好想告诉他那是女装…哎！那可是我之一次给老妈买衣服啊！我都不知道被谁坑了，我怪谁，是不是衣服有色差，或者是太好看了，连我弟都看上了。剧情已经超出了我的控制范围，本来想着让老妈夸赞我一番，没想到临了临了却等来了一个晴天霹雳！苍天啊这太惊喜太意外了！不说了，找我妹诉苦去了，毕竟当初选衣服的时候是她给的意见的，这也算是半个导购员了，我能说这导购员不太合格吗。