内容导读：导航目录:1、孩子不听话一说就离家出走怎么办2、小孩最近不爱学习，调皮捣蛋，说话也不听，也不爱吃饭，要带他去看看嘛？3、小孩子被吓着了，找人给“看看”。折腾一番小孩就会好。我是不信，但好多人都说管用。怎么回事？迷信吧？4...……
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- 1、孩子不听话一说就离家出走怎么办
- 2、小孩最近不爱学习，调皮捣蛋，说话也不听，也不爱吃饭，要带他去看看嘛？
- 3、小孩子被吓着了，找人给“看看”。折腾一番小孩就会好。我是不信，但好多人都说管用。怎么回事？迷信吧？
- 4、4岁半的儿子老是不听话怎么办啊？
- 5、小孩不乖怎么办？
- 6、三岁多的孩子在家就不听话，老是哭闹怎么办
孩子不听话一说就离家出走怎么办
让他走呗！你提前通知我亲戚朋友他的小伙伴的家长。不要帮助他。他要走就走啊！找人暗中看着他。不要心软。现在的孩子动不动就离家出走威胁大人。给他点厉害看看。要不然你以后更难教育。反正你就不要心软。让他出去体会一下没有亲人呵护，没有朋友帮助有多难过。更好让他在外面过几天苦日子。让他知道自己错了回家找你们道歉认错为止。
小孩最近不爱学习，调皮捣蛋，说话也不听，也不爱吃饭，要带他去看看嘛？
网友提供，非原创：爱顶嘴、唱反调、爱发脾气、太调皮，到底要怎麼沟通、怎麼教？孩子不听话，让父母觉得很没辄吗？专家建议，孩子不听话，家长应该要找出原因，并想想是否是自己的因素造成，并且调整和孩子之间的沟通方式，才能在良好互动下教好孩子。
孩子听话的前提：懂得爸妈说话涵意
学龄前孩子所谓的听话，必须听懂父母说的话，也要能懂父母说话的涵意，有些家长管教时会讲反话，例如：「你再皮就试试看、再丢东西就试试看」，结果孩子因为不懂话中意思，就真的去试、去丢东西了，这时候妈妈就更火，而孩子也感到委屈，会问妈妈：「你不是要我试试看吗？」所以要先清楚孩子听不听得懂。
究竟多大的小孩可以听懂父母说话的涵意？所谓听得懂不只是语言，也包括表情、语调等，一般出生9~10个月孩子已懂得察言观色，甚至有孩子六、七个月就会。此阶段或许言语上不是很懂，但是已经会看父母表情来做互动，知道爸妈是高兴或生气，亲子互动多从这时候开始，而即便孩子已听得懂简单单字、语言，但是大脑神经理解力还不好，所以需要给时间做反应或去理解，这也是家长要先了解的。
不同阶段孩子，要用不同方式引导
随著孩子慢慢成长，会有一些变化，例如原本叫他来，他会乖乖扶著墙壁走过来，但是有一天却叫不动，父母不能就此认定孩子不听话，其实各阶段的孩子在意的点不同，所以不同年龄的孩子，要用不同方式教导。例如本来单纯叫他来他会过来，但大一点的孩子特别爱玩，就不能再用以前的命令，可以换一种方式说：「孩子过来爸爸这里，这里有好玩的东西」，就能吸引孩子注意。
那些状况最让爸妈受不了？
◎不听话、爱顶嘴
孩子也是需要面子的，有些孩子是因为要找台阶下才会顶嘴，例如妈妈在爸爸面前骂孩子、爸爸在外人面前骂孩子，让他很没面子，才会有顶撞的情形。父母要知道，孩子和自己小时候是有一段差距，以往孩子顶嘴的内容，家长可以反驳回去，但因为现在的小孩得到的 *** 比以前更多，无论生活经验或智商等等，都比上一代来得多，反应也特别快，因此常常让父母不知如何去呼应。
◎学爸妈说话，甚至抓语病
除了会顶嘴、讲谎话或故意调皮捣蛋之外，有些孩子甚至会模仿爸爸妈妈说话，例如妈妈说：「你的蜡笔怎麼没收好？」孩子也跟著说：「你的蜡笔怎麼没收好？」孩子学父母讲话或抓父母语病，也会让家长感到很没辄。
◎拿爸妈订的规则回呛
孩子也会拿爸妈所订的规则回呛，例如孩子哭闹、发脾气、大声讲话，爸妈会说：「我不是告诉过你不要大声讲话？」此时父母本身声音一定要比平常大，孩子会反过来说：「你不是说不能大声讲话，你自己不是也一样？」
找出孩子不听话的原因
◎规范太严格
教导孩子很重要的一件事就是把规则订好，但是要观察孩子是否真的能做到，适度超出能力范围的规定能帮助孩子进步，但要记得不能超出太多。
例如已经规定孩子把图画好就能吃颗糖，孩子知道爸妈是爱我的，所以没完成也会硬ㄠ，让父母很难做，建议规则一旦订好就要执行，妈妈可当场把这颗糖果吃掉，如果孩子哭闹，可以告诉他：「不要哭，把图完成就能吃」，甚至完成後可以针对表现很棒的地方再多给一颗。孩子会建立一个观念，只要听话、顺爸妈的意，就可以得到奖赏。
还有一种状况，如果已规定晚上九点要睡觉，但孩子想玩会拖延，这时候是可以给一点弹性，而此弹性并不在规则当中，所以要让孩子知道这次的改变是爸妈给的恩惠。
◎老是用命令、恐吓、威胁方式对孩子
教导孩子过程如果只用命令、威胁方式，当孩子语言沟通能力更好时，会与父母对抗，所以不如采取利诱(非一定是用物质)方式，例如爸爸说：小明把报纸拿给爸爸，孩子可能会拒绝，同样语词，但是用不同态度而非命令式语气，孩子会有不一样的反应，例如以温柔语气说：小明帮爸爸把报纸拿过来，孩子比较能接受。
此外，有时候威胁方式反而会造成将来更多问题，例如妈妈告诉孩子：「你再不过来妈妈就不爱你了！」或「你再不听话，我就把你送人！」刚开始孩子一定会害怕，但是大了就知道都是假的，所以孩子不会有什麼反应。又如妈妈可能会说：「如果再不把书包收好，我就把你赶出去！」就算孩子不收，爸妈也不可能将他赶出去，而万一真的把他赶出去，会发生什麼後果就很难预料。
◎动不动就体罚、责骂
处罚是很多爸妈会用的方式，但是要知道处罚後可能产生什麼问题。处罚是可以的，但是千万不能变成体罚，在孩子体力可接受范围内是处罚，如果超出范围，会造成伤害就算是体罚。例如学龄前孩子罚站，一分钟之内是ok的，但是超过半小时就不恰当。
最重要其实要让孩子知道为什麼父母要给予处罚，而且过程中不要把情绪放进去，更不能只一味的责骂，例如有些妈妈会在当下对孩子说：「看吧！你就是不听话才会被罚站」，孩子会觉得自己已被限制还要被骂，往後比较容易有「凡事都怪别人」的个性，可能在学校经常会骂别人，进而影响同侪之间的关系。
严格管教要看个别家庭状况
像虎妈的严格方式并不是不好，但要知道虎妈不只有一个孩子，孩子有兄弟姐妹可以做情绪方面的宣洩，如果只有一个小孩，就不适合太严厉的方式管教，否则孩子大一点会抵抗、逃避，在学校会欺负同学、老师，可能就逃学、逃家。以前处理逃学逃家的问题小孩时，曾有妈妈来门诊之一句话就说：我从小就给他严厉管教，怎麼会这样？原因就是太过严格。
面对孩子不听话，爸爸妈妈可以怎麼做？
面对孩子所谓不听话的各种状况，爸爸妈妈会问，到底该怎麼办？其实很多时候并非孩子不听话，而是父母本身需要思考，想想是否要用比较适当的沟通方式来与孩子做互动。
◎找到适合与孩子沟通的方式
如果我们把孩子不听话定义为比较调皮、爱唱反调、不听指令做该做的事，面对这样的孩子，父母首先应该想想有没有其他表达或沟通的方式？而不是用自以为是的 *** 硬要孩子接受，尤其在工业化、社会化影响下，一定要找出适合的 *** ，至於要怎麼找？就是尽量去尝试，知道孩子在什麼情况下，最愿意和爸爸妈妈玩，那就是可以和孩子沟通的 *** 。
例如有位妈妈用手机设定一种专与孩子沟通的 *** ，只要孩子听到这个 *** ，就是提示孩子要注意妈妈。
爸妈不能只有规则，更重要是要有沟通，订定大家可接受的规则，例如针对大班小朋友，可要求他们写名字以学会负责，到小学已认得字，可以把规则写在纸条，给爸妈签名，也让孩子清楚知道要遵守那些规则。
◎用奖励方式教导
很多爸爸妈妈会认为，我们以前不听话都要被处罚，不是打就是骂，但是现在的孩子都是与众不同的，且将来要面对的挑战和我们过去也不一样，所以必须因材施教，不能用过去自己所受的方式来教他们，现在讲求的是爱的教育。
建议父母尝试用正面方式，让孩子知道听话可以得到什麼好处？例如妈妈出门买了糖果回家给孩子，孩子一定很高兴，此时可以请孩子做一件事，不一定是复杂的事，像是捡一张垃圾、和妈妈抱一下都可以，这些能帮孩子大脑建立一个观念：「听话就可以得到奖励」，我们称这种方式为「行为改变技术」，此技术可帮助孩子养成一个习惯，就是只要我听话，就有好的回馈。
这些处理方式，爸妈要避免
◎情绪失控，无法冷静
孩子不听话，爸妈直冒火，这时候一定要先察觉自己情绪，假如正在火头上，建议在确定孩子於安全状况下，先和孩子隔离，背对孩子或先到旁边做深呼吸，把自己情绪放下，处理孩子的行为，想好之後回到孩子身边，告诉孩子那里不对、那里要改变，而不是不停的骂，这样孩子会认为，只要忍一下被骂完或打完就没事。
◎孩子不听，直接开骂
例如孩子不接受指令，玩玩具会乱丢，当零件不见了，孩子抱怨时，妈妈如果说：「不是告诉你不要乱丢吗！」孩子认为玩具已经不见，还要被责骂，无法取暖的情况下可能会哭闹，这时候妈妈就更生气。孩子不会喜欢妈妈说负面的话，假如一有问题就被骂，容易有预期心理，例如打破杯子就知道妈妈会骂我，并且要我清理。
家长其实可换一个较正面的方式处理，当儿子不小心打破杯子，会说：「你怎麼知道我要换杯子？」用不按牌理的方式对待，孩子会觉得很新鲜，就会解除心房，这时候再告诉他：「杯子碎片会割伤身体，你先後退，我们一起打扫地板」，记得千万不要让他只在旁边看，一定要让他参与，否则以後很容易再犯。
◎一有问题，爸妈总是念不停
又如孩子刚戒尿布，但还是会有尿裤子情形，主要因为膀胱括约肌控制能力还不是很好，妈妈常会说：「不是告诉过你已经戒尿布了，为什麼还会尿裤子？」妈妈可能会一直念，并且要孩子把裤子换掉，又因为要擦地板，所以叫孩子走开，孩子就只能听父母念而无法成长，将来到学校可能不敢去尿尿，经常憋尿，进而影响专注力。
建议可以让孩子自己换裤子，再给他一条抹布，一起擦地板，要让他参与，慢慢再教他擦乾净，孩子觉得尿裤子之後要自己脱裤子还要擦地板，觉得很累，以後想尿时就会提醒自己。
家长如何知道管教技巧很OK？
管教过程可观察孩子的反应，虽然爸妈都是为孩子好，但孩子一开始可能不接受，例如孩子晚睡，第二天上学迟到，被老师念或被同学笑，小可以规定八点半一定要进房间，之一天孩子会闹脾气，但第二天没迟到，晚上就可以问孩子：「今年早上起床是不是精神很好？因为早上早起，精神好，在学校就玩得特别开心」，用这种方式就能好好引导孩子。
还有一些细节必须要注意，例如孩子看到爸爸手机就拿过来，爸爸会纠正：「要说爸爸手机借我」，当他在学校看到同学的东西，会跟同学说一声就拿走，他认为这是理所当然，但缺忽略了一点，就是没有徵求同学答应，所以家长要给孩子多一点社会经验，否则到幼儿园接触团体生活，会有许多问题。
长辈在，管教不同调该怎麼办？
另外让父母很头痛的就是三代同堂容易有「教养不同调」问题，儿子如果玩到12点，妈妈要他睡觉却叫不动，自己会出面说：「玩具不用收，马上睡觉」，不能等他收玩具，否则会拖更晚，等第二天再由孩子自己收。不过阿嬷会说：「没关系，再玩五分钟」，儿子很快便学起来，往後常说：「阿嬷说可以再多五分钟」。
类似问题必须大人一起沟通，爸妈要尊重长辈想法，但也要让长辈了解自己的用心。
寻求资源协助
也特别提醒爸爸妈妈，在少子化社会下，更好不要只有自己带孩子，建议和有差不多年纪孩子的同事一起外出活动，互相轮流带小朋友，让自己放松一下，同时交换育儿经验，也让小朋友彼此有互动。
小孩子被吓着了，找人给“看看”。折腾一番小孩就会好。我是不信，但好多人都说管用。怎么回事？迷信吧？
我是不信的，我宝宝从月子里就一直闹，老人都说是吓着了，说了一些 *** 喊魂之类的，实在没办法试了都没用，后来去医院检查是缺钙，补了钙就好了，所以还是要相信科学，不要迷信什么小孩是被吓到的，宝宝哭总是有原因的，找对原因解决才能症状啊解决问题。
4岁半的儿子老是不听话怎么办啊？
孩子4岁 这个年纪 已经进入了幼儿期 而儿童在幼儿期 进入之一反抗期 这种情况很常见
这个年纪的孩子 要注意努力培养他的自我控制能力 特别是对自我需求和情绪的控制 都在这个时期的幼儿的发展上起到很关键的作用 对于孩子终生的社会性的发展都有很重要的意义
对于如何应对孩子这个年龄出现的这种情况 建议用积极的 *** 逐渐树立孩子新的行为模式 孩子的可塑性很强 学习模仿在幼儿期的孩子身上体现很多 但是由于处于之一反抗期 自主的要求很强 应适当注意教育 *** 建议父母首先从自己做起 树立做事讲诚实 自我克制的好榜样 另外 在对孩子的教育中 强化他自我管理 自我控制的能力 可以通过制定相关的"规范" 以及和孩子在玩游戏的过程中的灌输等 当孩子实现新的行为时 一定要及时给予奖励(不要单纯物质的 多运用精神奖励) 对于其不良行为 也不要过分责备 (过分责备反而是对其行为的强化 在孩子身上体现很强) 更好无视之 专著强化孩子的良好行为 并敦促孩子自己学会遵守家庭一起决定的"制度" 有利于改善孩子现在的情况
小孩不乖怎么办？
1培养孩子的心静能力。在父母看来孩子不听话好动是一种玩皮，好动心一般都是很难静下来做某件事的怎么办呢？小编觉得这个 *** 还可以“陪孩子阅读”，平时抽上半小时陪孩子阅读不仅增加知识还能提高孩子兴趣，书是让人心静的更好办法。
2平时多关注孩子。作为父母因为生活压力没有过多的时间花在孩子身上，孩子会认为父母不够爱自己就会表现得不听话如“不回应父母或把家里搞得乱七八糟等”作为父母平时多关注孩子能够很好的说出孩子高兴的事等不仅孩子懂得分享，性格也会变得开朗。
3不要过多的打骂孩子。打骂往往解决不了真证的问题，有位粉丝告诉我她的孩子最近学会了说谎原因是孩子爸喜欢动不动打人如“孩子字没安他的要求写。”孩子为了不挨打会拿以前写的字骗他没写说写了。我说孩子愿意写字吗？她说愿意。那就安孩子的意思去写，刚练字肯定不怎样就挑出孩子写得好的鼓励，不仅孩子乐意写字还能提高自觉性。
4少抱怨孩子。很多父母只会说孩子不听话且不知道孩子是自己的影子，自己是否做得好。如“工作上的情绪带给孩子或时常抱怨孩子等”不仅会让孩子情绪变得怪气还能不自信。要想孩子听话父母少抱怨孩子如“告诉孩子是独立一无二的等”孩子不仅变得自信还能愿意跟父母说心里话。
5多些耐心听孩子说。孩子不是天性不听话，作为父母应自我反思。自己在孩子面前是否耐心的听过孩子心声如”孩子开心地跑来跟您说今天的趣事是否放下过手中活。“要想孩子好再忙当孩子跑来问或说时放下手来听孩子说不仅孩子学会了聆听还懂得了尊重。
三岁多的孩子在家就不听话，老是哭闹怎么办
宝宝哭闹的原因：
状况一 ：生理需求
【常见原因】肚子饿了、尿布湿了、太冷、太热等。
【行为表现】宝宝多半会以哭泣来表达他的生理需求，有的宝宝可能会选择放声大哭，有的则可能小声呜呜哭泣，表现委屈的模样；或是躁动不安，扭来扭去。
【妙招】1.妈妈先想一下是否又到了该喝奶的时间，或是以手指轻轻拍宝宝的脸颊，看他有没有急着寻找妈妈 *** 的反应；同时，检查尿布需不需要更换。
2.如果问题出在尿布湿了或肚子饿，通常只要更换完尿布或喂了奶，宝宝就会停止哭泣。
3.另外，摸看看宝宝手脚会不会太冰冷，看情况加件衣物；如果脖子、头发渗出汗水，可能是宝宝因为太热而烦躁不安。
重点叮咛
排除宝宝的生理需求，通常宝宝就会露出满足愉悦的表情，只要家长再陪他说说话、抱抱宝宝，问题很快就会解决啰！
状况2：病痛
【常见原因】肠绞痛、感冒、皮肤搔痒、尿布疹、鹅口疮、长牙等。
【行为表现】如果每天某个时段固定啼哭，哭时可能伸直双脚，且宝宝末满3个月就会怀疑是肠绞痛作怪；另外，有感冒或身体其它病痛时，宝宝可能会哭哭睡睡或持续性的啼哭，也可能出现身体其它方面的不适症状，家长可以先从外观察觉原因。
【妙招】
1.先观察宝宝是否有病理上的问题，例如：发烧、皮肤发炎、尿布疹等。如果感觉异状就要带宝宝去看医师，并依照医师指示用药。
2.如果医师怀疑为肠绞痛，家长可以透过腹部 *** 来减缓宝宝的不适。或帮宝宝涂抹一些防胀气的药膏，减缓不适感。
3.如果喝奶就哭或胃口明显不好，就要留意可能是鹅口疮或喉咙发炎，让宝宝不舒服，可以改喂凉一点的牛奶或食物，并带宝宝给医师检查。
4.放一些轻柔的音乐，缓和宝宝的情绪，多让宝宝休息、睡觉，增强体力。
5.让宝宝泡泡澡、拍拍宝宝的背、或帮他轻柔地进行身体 *** 都有助缓和宝宝的不适。
6.长牙中的宝宝，给予一些冰冰凉凉的固齿器也会有帮助。
重点叮咛
小宝宝难免有生病的时候，有的宝宝生病时显得虚弱、没精神，有的宝宝则是大吵大闹想发泄身体的苦痛，只要经医师确认过病因，家长无需太过担心，不要因为无法停止宝宝的哭泣就生气或焦虑，随着病情好转，宝宝就会慢慢展露笑颜。 不过，如果宝宝出现哭泣、食欲很差、呕吐、活动力明显减弱、感觉神色不对，就需要再次就医，确认是否有其它问题。只要宝宝的哭泣可以很快安抚，甚至逗弄后会露出笑容，则可以放心，再观察即可。
状况3：疲倦
【常见原因】想睡觉、玩累了、 *** 过多。
【行为表现】
1.每个宝宝性格不同，有些宝宝睡觉时间快到了，会习惯先哭闹一番，才肯安心睡觉。
2.有的宝宝则会不停地揉眼睛，对大人的逗弄露出没兴趣的表情。
3.最明显就是拚命打呵欠，眼皮沉重的快要关上了。
【妙招】
1.回到宝宝习惯睡觉的床上或房间，帮他换尿布或放固定的催眠曲，让他准备睡觉。
2.关掉电视或吵杂的音乐，或离开人多的地方，让情绪缓和下来。
3.调降室内冷气温度或空调，让宝宝冷静下来，轻声对他说话。
4.喂他喝一点水，准备休息。
5.喂母奶的宝宝，也可以让他喝些母奶，对于情绪安抚有很好的作用，通常很快就会睡着了。
6.轻轻拍宝宝的背，用稳定的声音告诉他，累了就赶快睡觉吧！
重点叮咛
1.妈妈通常可以从宝宝习惯的表情或反应，察觉宝宝是否累了、想睡了。
2.让宝宝停止活动并回到熟悉的床上，通常哭闹一下，宝宝就会睡着了。
3.妈妈应该建立宝宝固定的生理时钟，时间差不多就准备让宝宝睡觉，不要等到宝宝累得哭闹时才休息。
状况4：缺乏安全感
【常见原因】看不到母亲、突然被声音惊吓、陌生环境、摔倒等。
【行为表现】
1.只要母亲一离开就大哭，母亲一回来又恢复正常。
2.突然出现声响或受到惊吓时，宝宝常会大哭，爬向大人身边或伸手要大人抱。
3.如果处在陌生环境，通常是表情紧张，眼睛直盯陌生朋友或四周环境。
4.学爬或学站中的宝宝，有时会被自己摔倒的举动吓得哇哇大叫。
【妙招】
1.将宝宝抱紧，然后安抚宝宝的情绪。
2.如果是因为母亲离开而哭泣，可以对宝宝说话，让他了解情况，拍拍背安抚他。
3.妈妈下次如果要到其它房间，可以不停对他说话，让他听见妈妈的声音。
4.如果是被声音吓到，可以带他去看看发出声音的物品或地方，让他碰碰发出声音的物品。
5.在陌生环境中可先抱着宝宝，不要急着把他交给别人，让他先四处看看熟悉环境。
6.给他一个玩具或一点小零食，转移一下他的注意力。
7.有机会多带他出去走走，慢慢解除对陌生人或陌生环境的担忧。
8.准备一个触感舒服的安抚娃娃，放在宝宝身边或用一条大毛巾把他稍微包起来，让他觉得有安全感。
重点叮咛
当宝宝觉得不安的时候，通常会以声音，例如大哭或大叫，希望引起妈妈或照顾者的注意，尽快回到他的眼前，大约六个月左右宝宝也开始出现怕生的反应，所以，这是正常的表现，此时更好立即让宝宝得到响应，降低他的焦虑，久了就会建立宝宝的安全感，同时，以愉快的语调让宝宝放松心情。
状况5：无聊
【常见原因】寂寞、厌烦、没人理他、没办法表达想法等。
【行为表现】
1.有的宝宝习惯有人陪，只要视线中没有看到人就开始哭。
2.有的时候是因为一个人躺久了太无趣，决定大哭吸引注意力。
3.或是进行一项不感兴趣的活动，以哭泣或厌烦来抗拒。
4.有时也可能因为想法没办法达到而生气，例如：抓不到某个玩具、吃不到奶嘴等。
【妙招】
1.如果总是要找人抱的宝宝，可以先开口对他说说话，拍拍他的身体，不要他一哭就立刻马上抱起来。
2.给他一个新鲜的玩具，或抱他离开原来的环境，让他转移注意力。
3.注意他的需求，解决他的问题，例如：把玩具交给他。
4.陪他说话或播放儿童故事CD、透过热闹音乐，吸引他的注意。
5.转换环境，带他出门去，把他放在推车里，让他出去看看外面的人。
重点叮咛
宝宝无聊的时候也会闹脾气，想要大人多陪陪他、抱抱他，带他去找点新鲜事物，有时间的家长当然就尽量陪他做些活动或体操，不然就需要准备几个新奇有趣的玩具，交替拿出来，让他忙得不亦乐乎，没有时间哭闹了。